Klasa 7b uczestniczyła w wyjściu do teatru na spektakl „Opowieść wigilijna”. Uczniowie mieli okazję obejrzeć klasyczną historię w teatralnej odsłonie, która skłaniała do refleksji nad wartościami takimi jak dobro, empatia i odpowiedzialność za innych.
W wyjściu uczniom towarzyszyły wychowawczynie: pani Marzena Polarczyk, pani Małgorzata Kabzińska-Kijo oraz pani Ewelina Buszko-Kowalska.
Klasa 5a uczestniczyła w niezwykłej lekcji–warsztatach w warszawskim Ekocentrum, które okazały się prawdziwą przygodą pełną radości i odkryć.
Podczas przechodzenia przez cztery pokoje multimedialnych zagadek uczniowie z dużym zaangażowaniem poznawali, czym jest gospodarka obiegu zamkniętego oraz dlaczego warto świadomie wybierać alternatywy dla fast fashion. Nauka poprzez zabawę, współpracę i doświadczenie, a także wymianki, pokazy filmów oraz warsztaty upcyklingowe sprawiły, że zdobywana wiedza stała się bliska i zrozumiała. Była to ciepła, inspirująca lekcja, która na długo pozostanie w pamięci i sercach uczniów.
W tej fascynującej ekologicznej wycieczce uczniom towarzyszyli wychowawczyni klasy, pani Małgorzata Brędel, oraz pan Paweł Cegiełko – nauczyciel geografii.
Świąteczną piosenkę wspaniale zaśpiewali uczniowie pod opieką pani Izabelli Walendziak.
W naszej szkole odbyły się tradycyjne Jasełka, które wprowadziły całą społeczność szkolną w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Każda klasa zaprezentowała pięknie wybraną kolędę, a wspólne śpiewanie stworzyło atmosferę radości i wzruszenia.
Oprawę muzyczną wydarzenia uświetniła gra na gitarach pani Izabeli Walendziak oraz pani Marzeny Pieróg, a także akompaniament na instrumentach klawiszowych w wykonaniu pani Ewy Oracz.
Ważnym elementem uroczystości była także inscenizacja Jasełek przygotowana przez uczniów pod opieką pani Doroty Pawlak.
Serdeczne życzenia świąteczne uczniom oraz ich rodzinom złożyli pan Dyrektor Marek Wąsowski, pani wicedyrektor Renata Oszkiewicz oraz pan wicedyrektor Zbigniew Wójcik. Dziękujemy paniom, które przygotowały to niezwykłe wydarzenie, a także wszystkim za zaangażowanie oraz wspólnie spędzony, piękny świąteczny czas.
W tygodniu poprzedzającym Święta Bożego Narodzenia w naszej szkole odbyły się klasowe Wigilie, które wprowadziły uczniów w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Był to czas wspólnego kolędowania, składania życzeń oraz radosnych rozmów przy wigilijnym stole. Spotkania te sprzyjały integracji oraz budowaniu serdecznej, świątecznej atmosfery.
Na zdjęciach Wigilie w klasach 5b, 6a, 6b oraz 8b.
Uczniowie klasy 3d przygotowali twórczą interpretację oraz aranżację kolęd i pastorałek pochodzących ze śpiewnika opracowanego w 1843 roku przez ks. Michała Mioduszewskiego pt. „Pastorałki i kolędy z melodiami”. Za swoją znakomitą interpretację zostali wyróżnieni w III Konkursie dla Szkół Podstawowych i Szkół Muzycznych I stopnia „Kolędowy Wehikuł Czasu”. Dnia 16 stycznia zaprezentowali swój program muzyczny Rodzicom oraz rodzeństwu.
Konkurs organizowany jest przez Narodowy Instytut Fryderyka Chopina i skierowany do uczniów oraz nauczycieli szkół podstawowych, ogólnokształcących szkół muzycznych I stopnia, szkół muzycznych I stopnia oraz ogólnokształcących szkół baletowych. Jego celem jest stworzenie przestrzeni do twórczej interpretacji i aranżacji kolęd oraz pastorałek ze wspomnianego XIX-wiecznego śpiewnika.
Uczniów do konkursu przygotowywały: Renata Oszkiewicz – wychowawca klasy oraz pani Małgorzata Krej.
W ramach programu „Wyjście z klasą” w piątek, 19 grudnia 2025 r., klasy 4c, 5a, 5b, 5c, 5d oraz 6b odwiedziły Centrum Nauki Kopernik.
W tym jednym z największych w Europie centrów nauki uczniowie obejrzeli m.in. wystawę czasową „Lustra. Między iluzją a rzeczywistością”, eksperymentując z prezentowanymi na niej eksponatami. Strefa Eksperymentowania oraz „Majsternia” pozwoliły na chwilę kreatywności i wspólną zabawę.
Największym zainteresowaniem cieszyły się natomiast roboty oraz strefa zabawy światłem, które dawały możliwość rozwijania wyobraźni z wykorzystaniem najnowszych technologii.
Przedstawiamy zdjęcia uczniów klasy 6b oraz ich wychowawczyni, p. Moniki Jańczuk, podczas wizyty w Centrum Nauki Kopernik.
Zadanie zostało zrealizowane przez Miasto Sołeczne Warszawa ze środków budżetu państwa w wysokości 290 000 zł na podstawie umowy nr MEN/DK/1761 z dnia 2 grudnia 2025 roku w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji pod nazwą „Wyjście z klasą”.
W ramach realizacji rządowego programu „Wyjście z klasą”, na który nasza szkoła otrzymała dofinansowanie, klasy 4b, 6b i 7a odwiedziły Muzeum Azji i Pacyfiku.
Przedstawiamy zdjęcia z wizyty klasy 6b, która wraz z wychowawczynią Moniką Jańczuk miała okazję odwiedzić dwie niezwykłe wystawy. Pierwszą z nich była wystawa stała „Podróże na Wschód”, podczas której, w otoczeniu unikatowych eksponatów, mogliśmy zanurzyć się w niezwykły świat Orientu, poznać jawajski teatr cieni, zobaczyć kolekcję statków z goździków oraz broń dawnej Mezopotamii. W trakcie podróży przez różnorodne kultury Azji podziwialiśmy eksponaty z Iranu, Indonezji, Mongolii, Azji Środkowej oraz krajów arabskich.
Kolejna wystawa – „Oblicza wody w kulturach Azji i Oceanii” – ukazała nam praktyczne, religijne i mitologiczne znaczenie wody w odległych regionach świata.
Zadanie zostało zrealizowane przez Miasto Sołeczne Warszawa ze środków budżetu państwa w wysokości 290 000 zł na podstawie umowy nr MEN/DK/1761 z dnia 2 grudnia 2025 roku w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji pod nazwą „Wyjście z klasą”.
W klasie 6b odbyło się spotkanie wigilijne. Mikołaj i Pani Mikołajowa odwiedzili uczniów, przynosząc worek pełen wspaniałych prezentów. Po ich rozdaniu, przy dźwiękach kolęd, uczniowie wraz z wychowawczynią – panią Moniką Jańczuk – podzielili się opłatkiem.
Następnie uczniowie, ubrani w świąteczne stroje, złożyli nauczycielom serdeczne życzenia, wręczając im własnoręcznie wykonane kartki świąteczne.
16 grudnia uczniowie klas 1b i 1c uczestniczyli w lekcji muzealnej pt. „Modelarstwo kolejowe”, która odbyła się w dawnym Muzeum Kolejnictwa. Zajęcia pokazały, że modelarstwo kolejowe to nie tylko forma zabawy, lecz także sposób na zdobywanie wiedzy technicznej oraz rozwijanie umiejętności manualnych.
Podczas warsztatów każdy uczestnik samodzielnie wykonał papierowy model lokomotywy. Uczniowie wraz z wychowawczyniami, paniami Barbarą Nowicką i Elżbietą Krasuską, zwiedzili również Stację Muzeum, w której zgromadzone są zabytki techniki kolejowej, takie jak tabor kolejowy, elementy infrastruktury kolejowej oraz pamiątki związane z historią kolejnictwa.
Uczniowie klasy 8b wraz z wychowawczynią, panią Magdaleną Słotwińską, wzięli udział w koncercie Alberta Kowalewskiego, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 166 im. Żwirki i Wigury. Był to Koncert na Start Wolskiego Spinacza IV.
W grudniu uczniowie klasy 2c wzięli udział w międzyszkolnym projekcie wymiany kartek bożonarodzeniowych w języku angielskim. Pod opieką p. Moniki Jańczuk, która nawiązała współpracę ze Szkołą Podstawową Nr 321 w Warszawie, uczniowie przygotowali piękne kartki świąteczne dla swoich rówieśników.
Prace, wykonane starannie i bezbłędnie, stanowią wspaniały prezent gwiazdkowy, który zostanie wręczony podczas spotkań wigilijnych w obu szkołach. Duma i satysfakcja z wykonania takiego zadania z pewnością zmotywują uczniów do dalszego rozwijania swoich umiejętności i praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy.
Drużyna dziewcząt w składzie: Julia Łobodzińska, Oliwia Świetlicka oraz Zuzanna Ksepka zajęła III miejsce w Mistrzostwach Woli w tenisie stołowym.
Serdecznie gratulujemy zawodniczkom oraz nauczycielom wychowania fizycznego, na czele z panem Mariuszem Jodkowskim, i życzymy dalszych sukcesów sportowych!
🏓👏
11 grudnia odbył się w naszej szkole pierwszy etap dzielnicowego konkursu przyrodniczego "Nasza Ziemia - nasza odpowiedzialność". O wynikach poinformujemy wkrótce.
11 grudnia 2025 r. w Szkole Podstawowej nr 63 im. Zawiszy Czarnego odbyło się podsumowanie Dzielnicowego Konkursu „T-shirt Projekt – u Zawiszy na Językach”. Z radością informujemy, że wśród nagrodzonych znaleźli się również uczniowie naszej szkoły. Gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć! 👏🎨
Inicjatywa ta, skierowana do uczniów klas VII - VIII, promowała rozwój kompetencji językowych i kreatywne myślenie poprzez projektowanie koszulek inspirowanych językami obcymi. Projekt dotyczył tematów: miasto, idiomy i przysłowia oraz jedzenie.
Powered by aSc EduPage