Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy oraz Centrum Doradztwa Zawodowego działające w Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń zapraszają uczniów VII i VIII klas szkół podstawowych do udziału w Konkursie „Złap Zawód”. Tematyka konkursu dotyczy 65 zawodów, w których kształcą warszawskie technika oraz branżowe szkoły I stopnia. 

Konkurs polega na zapoznaniu się z krótkimi filmami o zawodach oraz rozwiązaniu quizów – za te działania przyznawane są punkty. Następnie punkty uczniów danej klasy są sumowane – klasy z najwyższymi wynikami otrzymają wartościowe nagrody.

4 marca klasa 7c wraz z wychowawczynią Panią Anną Muzal odwiedziła Pałac Prezydencki. Uczniowie zwiedzili sale, w których mają miejsce ważne spotkania z udziałem Prezydenta RP, m.in. z ważnymi gośćmi oraz gdzie odbywa się Rada Gabinetowa i powoływani są członkowie rządu.

Zwiedzili Salę Kolumnową, gdzie Prezydent nadaje stopnie generalskie oraz Salę Białą, w której przyjmowane są głowy innych państw i wyjątkowi goście ze świata kultury. Zachwyt zwiedzających wzbudziła paradna klatka schodowa. Wizyta w Pałacu Prezydenckim nasyciła atmosferą dostojności i elegancji. Była wspaniałą lekcją wiedzy o społeczeństwie, Polsce i świecie.

4 marca przedstawiciele naszej szkoły Barbara, Paulina oraz Patryk wraz z opiekunem panem Arturem Mokrzyńskim wzięli udział w X edycji gry terenowej "W Szeregach Niezłomnych". Udział w grze wymagał od uczestników doskonałej wiedzy na temat życiorysów i dokonań Żołnierzy Wyklętych. Czekało na nich również dużo wyzwań sprawnościowych. Zmagania drużyn rozpoczęły się w SP nr 317 na ulicy Deotymy, a zakończyły w Areszcie Śledczym przy ulicy Rakowieckiej.

Drużyna zajęła dumne V miejsce! Gratulujemy! 

Reprezentacja szkoły chłopców prowadzona przez Pana Artura Mokrzyńskiego zajęła 3. miejsce w Mistrzostwach Woli w siatkówce w kategorii młodzież. 

Gratulujemy drużynie za zaangażowanie i ambitną grę💪

Dziękujemy trenerom - nauczycielom wychowania fizycznego👍

4 marca 2025 r. klasa 3d odwiedziła Muzeum Etnograficzne w Warszawie. W muzeum uczniowie wraz z wychowawczynią Panią Elżbietą Krasuską obejrzeli wystawę czasową pt. "Kwiaty polskie". Celem wystawy jest zaciekawienie dzieci tematem kwiatów w polskiej kulturze tradycyjnej i współczesnej, zetknięcie ich z antropologiczną perspektywą badawczą, uświadomienie o więzi łączącej człowieka z przyrodą i ich wzajemnym upływie.

Uczniowie odwiedzili 7 tematycznych przestrzeni, w których mogli pobudzić zmysły węchu, dotyku, wzroku.

Uczniowie klasy 2c i 3c  razem z nauczycielkami Panią Ewą Białek-Pacia, Panią Barbarą Nowicką oraz Panią Moniką Bartołd pojechali do Ośrodka Edukacji Technicznej  PINOKIO w Słomczynie, aby poznać  jakie  tajemnice kryje drewno.

W ośrodku w prostej i ciekawej formie pokazano i objaśniono dzieciom m. in. jak powstają meble, jakich narzędzi używa stolarz, czym różnią się poszczególne gatunki drewna i do czego mogą być wykorzystane. W części praktycznej warsztatów uczniowie wykonali od podstaw zegary: samodzielnie szlifowali drewno, montowali kołki, tarczę, ustawiali wskazówki oraz główny mechanizm zegara. Dzięki własnoręcznie wykonanym zegarom nauka odczytywania godzin  sprawi uczniom wiele radości.

Wycieczkę zakończyliśmy ogniskiem, pieczeniem kiełbasek oraz wspólnymi zabawami.

To był wspaniały dzień!

Szanowni Rodzice

12 marca 2025 r. Fundacja Instytut Cyfrowego Obywatelstwa w ramach projektu Fundacji Orange zrealizuje w naszej szkole program "ABC higieny cyfrowej".

Dla uczniów klas 4-8 odbędzie się wykład, a dla tzw. amnasadorów klas  warsztaty. 

Dzięki programowi uczniowie i nauczyciele dowiedzą się, czym jest higiena cyfrowa i dlaczego jest ważna. Trenerka Fundacji wesprze uczestników w tym, jak kształtować swoje nawyki cyfrowe. Dzieci podczas zajęć dowiedzą się, jak zdrowo korzystać z urządzeń ekranowych, a także przygotują się do wypracowania klasowych kontraktów ekranowych. Dorośli z kolei lepiej poznają cyfrowy świat dzieci i dowiedzą się, jak wspierać dzieci w sferze online. „Ambasadorzy higieny cyfrowej" z każdej klasy na warsztatach zdobędą niezbędną wiedzę i kompetencje, pomagające im w pełnieniu ich roli, a także przygotują się do wsparcia wychowawcy_czyni w opracowaniu i wdrożeniu klasowego kontraktu ekranowego.

Drodzy Rodzice, serdecznie zapraszamy Was na godz. 17:00 na wykład Pani Marty Puciłowskiej-Schielmann - doświadczonej trenerki w zakresie umiejętności cyfrowych i odporności psychicznej, współtwórczyni ogólnopolskich i międzynarodowych programów edukacyjnych wspierających zdrowie psychiczne i odporność psychiczną młodych i dorosłych w kontekście wyzwań cyfrowych, dezinformacji, budowania relacji. 

Gorąco zachęcamy do licznego przybycia - aktualnie kwestie związane z nadmiernym i nieodpowiednim używaniem urządzeń ekranowych, internetu i mediów społecznościowych stanowią jedno z najpilniejszych wyzwań, z jakimi musi się zmierzyć tak szkoła, jak i rodzina. ​​​​​​

W trakcie ostatniego spotkania realizowanego w ramach projektu eTwinning, uczniowie klasy 7a pod opieką Pani Justyny Włoczewskiej wykonali zadanie ugotowania tradycyjnej dla danego kraju potrawy.

Zapraszamy do obejrzenia filmu, w którym uczniowie klasy 7a gotują pierogi :)

Przedstawiamy zdjęcia z realizacji szkolnego projektu w ramach Kosmicznej Akademii. Zajęcia odbyły się w naszym szkolnym obserwatorium. Prowadził je Pan Robert Nowakowski.

Przedstawiamy Państwu najważniejsze informacje dotyczące projeku "Tańcowała igła z nitką", przygotowanego w ramach Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych przez Panią Barbarę Nowicką oraz Panią Elżbietę Krasuską.

Rekrutacja do klas I w szkołach podstawowych rozpocznie się 4 marca br. o godz. 13:00 i prowadzona będzie za pomocą elektronicznego systemu rekrutacji.

Internet, poza mnóstwem zalet, skrywa również szereg niebezpieczeństw. Warto zastanowić się nad tym, jak sieć wpływa na nasze życie, a także dowiedzieć się, jak bezpiecznie z niego korzystać.

W najbliższym czasie na zajęciach informatyki oraz godzinach wychowawczych przeprowadzimy zajęcia poświęcone bezpieczeństwu w Internecie. 12 marca zostanie zrealizowany program "ABC Higieny cyfrowej" Fundacji Orange (szczegóły wkrótce).

Naszych uczniów zapraszamy do obejrzenia filmów Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę.

Pozostałe filmy:

Rodzicom polecamy strony internetowe:

Bal karnawałowy uczniów klas 4-8

Bal karnawałowy uczniów klas 1-3.

WSPANIAŁY Bal Ósmoklasisty

30 stycznia 2025 r. w klasach i na szkolnych korytarzach można było spotkać uczniów w kombinezonach piżamowych, piżamach, w ciepłych szlafrokach oraz w mięciutkich kapciach. Niektórzy przynieśli kocyki i poduszki oraz swoje ulubione przytulanki. Atmosfera była przesympatyczna.

Na zdjęciach uczniowie klasy 2c.

Czy wiesz, że Brytyjczycy wypijają codziennie około 166 milionów filiżanek herbaty, co oznacza, że na każdego mieszkańca Zjednoczonego Królestwa przypadają 2 kilogramy herbaty rocznie?Uczniowie o tym wiedzą, ponieważ wzięli udział w warsztatach językowych pt. „Tea Day - jaką herbatę piją Brytyjczycy”? Poznali ciekawe fakty dotyczące herbaty oraz dowiedzieli się jakich zasad należy przestrzegać pijąc ulubiony napój podwładnych króla Karola III. Wykonali również prace plastyczne i poznali nowe słownictwo związane z przygotowywaniem tego zdrowego i znanego na całym świecie napoju. Delektowali się przy tym świeżo zaparzoną herbatą i ciasteczkami, mogąc poczuć się przez chwilę jak prawdziwy obywatel UK.

Uczniowie w trakcie zajęć w tych dniach zajęli się także studiowaniem angielskiej prasy śledząc w oryginale wydarzenia na podstawie analizy artykułu z "The Guardian". Inni przypominali sobie czasowniki nieregularne w formie własnoręcznie sporządzonych gier językowych, a jeszcze inni - tworzyli w języku angielskim reklamę Tea Day. Jak pokazuje czas, ceremonia picia herbaty w jednym z wybranych dni stała się tradycją w naszej szkole, a dzieci te młodsze i starsze z niecierpliwością czekają już na następne lekcje z herbatką w tle.

W ramach cyklu poświęconego poznawaniu krajów europejskich, uczniowie klasy 3d wraz z wychowawczynią Panią Elżbietą Krasuską zgłębiali informacje o Hiszpanii. Była to wyjątkowa okazja, aby zapoznać się z geografią, kulturą, sztuką i tradycjami tego niezwykłego kraju.

Podczas zajęć uczniowie obejrzeli mapę Hiszpanii i zaznaczyli na niej stolicę oraz ważne miasta, takie jak Madryt, Barcelona, Sewilla i Walencja. Poznali także podstawowe zwroty w języku hiszpańskim: hola (cześć), gracias (dziękuję), por favor (proszę) oraz adiós (do widzenia). Nie zabrakło także sztuki – dzieci zapoznały się z twórczością słynnych hiszpańskich malarzy, takich jak Pablo Picasso i Salvador Dalí. Wykonały własne prace plastyczne inspirowane dziełami mistrzów lub symboliką Hiszpanii, na przykład tańcem flamenco, corridą czy architekturą Gaudiego.

Na zakończenie uczniowie degustowali hiszpańskie potrawy, takie jak chleb z oliwą i pomidorem, churros z czekoladą, oliwki, sery hiszpańskie, tortiilę, szynkę hiszpańską, chorizo. Było to wspaniałe uzupełnienie lekcji i okazja do rozmowy o smakach, które są charakterystyczne dla Hiszpanii.

Dużym elementem zajęć była praca w grupach. Uczniowie wspólnie przygotowywali mapy, dzielili się pomysłami na prace plastyczne i razem odkrywali ciekawostki o Hiszpanii. Praca zespołowa sprzyjała integracji klasy, rozwijaniu umiejętności współpracy oraz budowaniu więzi między dziećmi.

Uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Lekcja była ciekawą formą nauki o jednym z najpiękniejszych krajów Europy i pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć kulturę oraz zwyczaje Hiszpanii

Przedstawiamy naszą drużynę dziewcząt w kategorii młodzieź. Walczymy :)